#图文打卡计划#在职业教育蓬勃发展的时代浪潮中，曲靖麒麟职教始终以 “办好人民满意的职业教育”为使命，深耕教学质量建设，走出了一条特鲜明、成效显著的高质量发展之路，成为西南地区职业教育领域的一面旗帜教学评价。
一、创新机制教学评价，夯实教学质量根基
曲靖麒麟职教深知，科学的管理机制是提升教学质量的关键教学评价。构建了“校 - 系 - 专业”质量监控体系，从教学计划制定、课堂教学实施到学生成绩考核，进行全流程、精细化管理。引入企业评价、第三方评估等多元评价机制，定期开展教学质量诊断与改进工作，及时发现并解决教学过程中的问题。同时，建立健全教师激励机制，将教学质量与职称评聘、绩效奖励紧密挂钩，充分调动教师投身教学改革、提升教学质量的积极性。
二、产教融合教学评价，打造特育人模式
坚持产教融合、校企合作的办学方向，深度对接地方产业发展需求，与众多知名企业建立了紧密的合作关系教学评价。根据企业岗位需求，动态调整专业设置，形成了涵盖加工制造、信息技术、现代服务等多个领域的专业群。推行“订单班”“现徒制”等人才培养模式，邀请企业技术骨干走进课堂授课，安排学生到企业进行顶岗实习，让学生在真实的工作场景中掌握专业技能。例如，与本地汽车制造企业合作开设的汽车维修专业订单班，学生毕业后可直接进入企业工作，实现了“入学即入职、毕业即就业”，有效提升了人才培养的针对性和实用性 。
三、师资强校教学评价，培育优质教师队伍
教师是教学质量的核心保障教学评价。曲靖麒麟职教高度重视师资队伍建设，通过“内培外引”双轮驱动，打造了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。一方面，定期组织教师参加国内外职业教育研修、企业实践锻炼，提升教师的专业素养和实践教学能力；另一方面，积极引进企业高技能人才、行业专家担任教师，优化师资结构。此外，还开展了“青蓝工程”“名师工作室”等活动，发挥骨干教师的传帮带作用，促进青年教师快速成长。目前，拥有一批省级教学名师、专业带头人，为教学质量的提升奠定了坚实的人才基础。
四、以赛促学教学评价，激发学生成长动力
技能竞赛是检验教学质量的重要平台，也是激发学生学习热情的有效途径教学评价。大力推行“以赛促学、以赛促教、以赛促改”，将技能竞赛融入日常教学，积极组织学生参加各类国家级、省级职业技能大赛。为备赛，学校组建专业的教练团队，制定科学的训练方案，从理论知识到实操技能，对学生进行全方位指导。近年来，学生在全国职业院校技能大赛、云南省职业院校技能大赛等赛事中屡获佳绩，在数控加工、电子商务、护理技能等多个赛项中摘金夺银。这些荣誉不仅是对学生专业技能的认可，也充分展示了的教学质量和办学水平。
五、成果丰硕教学评价，彰显职教品牌魅力
通过多年的不懈努力，曲靖麒麟职教在教学质量建设方面取得了丰硕成果教学评价。毕业生凭借扎实的专业技能和良好的职业素养，深受用人单位青睐，就业率常年保持在98%以上，众多毕业生已成长为企业的技术骨干和管理人才。还多次荣获“全国职业教育先进单位”“云南省职业教育先进集体”等荣誉称号，成为众多学生和家长向往的职业院校。
面向未来，曲靖麒麟职教将继续秉持质量立校、特兴校、人才强校的发展理念，不断深化教学改革，提升教学质量，为社会培养更多高素质技术技能人才，为职业教育的高质量发展贡献更多智慧和力量，书写更加辉煌的篇章教学评价。